التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مجلة بحوث التربية النوعية جامعة المنصورة - يناير 2017


فهرس الأبحاث داخل المجلة:

إدراك ذوى الاحتياجات الحركية من طلاب الجامعة للمعوقات المعمارية والسلوكية التى يواجهونها وعلاقته بإدارة الوقت
أنواع الاشتقاق عند ابن دريد فى كتابه الاشتقاق : دراسة وصفية تحليلية
الموضوعات السياسية كما تعكسها البرامج التليفزيونية الساخرة فى القنوات الفضائية : دراسة تحليلية
الأساليب الإقناعية بالبرامج الحوارية بالقنوات الفضائية المصرية ودورها فى معالجة أحداث المرحلة الإنتقالية الثانية
فاعلية برنامج قبعات التفكير الست لتنمية قدرات التفكير الإبداعى فى تصميم أزياء النساء باستخدام الحاسب الآلى لدى طالبات قسم الملابس والنسيج
تحقيق أنسب المعايير العلمية لأقمشة العاملين فى مجال الطب البيطرى
تأثير بعض عوامل التركيب البنائى لأقمشة المزدوج السادة على خواص الأداء الوظيفى لأقمشة أغطية مقاعد السيارات المنفذة بتصميمات مستمدة من الزخارف الهندسية الإسلامية
الإستفادة من بعض الأشغال اليدوية فى مجال المشروعات الصغيرة لتحسين دخل الأسرة المصرية
التوثيق ودوره فى إبراز تاريخ القطع التراثية : نموذج متحف مجالس الإحياء بجمعية أم القرى
التغيرات السياسية والإجتماعية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى الشباب وقدرته على اتخاذ القرار
الإستفادة من بعض عناصر الفن الشعبى المصرى فى إثراء المشغولة النسيجية باستخدام نظرية الفوضى
الحركة الإيقاعية فى الرقص الحديث كمدخل لبناء التكوين فى فن التصوير
غرابة الشكل فى أعمال سلفادور دالى والاستفادة منها فى استلهام حلى معاصرة
التعليم الإلكترونى عبر الشبكات بين الواقع والمأمول
بناء نظام إلكترونى لإدارة الساعات المعتمدة بكليات التربية النوعية قائم على تقنيات الويب2.0
أثر استخدام برامج الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسى لدى طلاب كليات التربية
تأثير الميليسيا على الإجهاد التأكسدى والمؤشرات الحيوية للفئران المسممة بالألومونيوم
ممارسة مستويات الحوار الزواجى وعلاقتها بإدارة الأزمات الاسرية الإجتماعية لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة المنصورة
فاعلية برنامج إرشادى لتنمية وعى وممارسات طالبات الجامعة بالتدابير الصحية والوقائية
إدارة الشباب لوقت الفراغ وعلاقته بالرضا عن الحياة
الإضطرابات النفسية الناتجة عن إساءة معاملة المراهقين الصم والعاديين

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

world’s best College for online MBA programs

School Country Warwick Business School UK Hough Graduate School of Business US IE Business School Spain F.W. Olin Graduate School of Business - Babson College US AGSM Programs at UNSW Australia Business School Australia Durham University Business School UK D'Amore-McKim School of Business at Northeastern University US Kelley School of Business - Indiana University US Chapman Graduate School of Business at Florida International University US University of Bradford School of Management UK George Washington University School of Business US University of Nebraska Lincoln US Open University Business School UK LeBow College of Business at Drexel University US ...

عناصر العمارة الاسلامية

بعض التعريفات: المأذن : ظهرت المآذن في العمارة الإسلامية لأول مرة في دمشق حين أذن بالصلاة من أبراج المعبد القديم الذي قام فيما بعد على أنقاضه المسجد الأموي. وكانت هذه الأبراج هي الأصل الذي بنيت على منواله المآذن الأولى في العمارة الإسلامية، ولا سيما في مصر والشام وبلاد المغرب. بنيت على منواله المآذن الأولى في العمارة الإسلامية، ولا سيما في مصر والشام وبلاد المغرب، وكانت المآذن في العصر الإسلامي الأول مربعة القطاع حتى الشرفة الأولى، ثم تستمر كذلك مربعة أو على شكل ثمانيّ الأضلاع، ويلي ذلك شكل مثمَّن أو دائري وتنتهي بقبة صغيرة. أما مآذن العصر الذهبي في الإسلام فكانت تقام على قاعدة مربعة ترتفع قليلاً أعلى سقف المسجد، وبعد ذلك تتحول على شكل ثمانيّ الأضلاع إلى الشرفة الأولى، وكان يُحَلِّي كل ضلع من هذه الأضلاع الثمانية قبلة صغيرة مزودة بأعمدة لها نهاية مثلثة الشكل. القباب: أخذ الفن الإسلامي في بناء القباب عن الساسانيين والأقباط والبيزنطيين، وأقبلوا على استعمالها في الأضرحة حتى أطلقت جزءاً على الكل وصارت كلمة قبة اسماً للضريح كله، وقد انتشرت في العالم الإسلامي أنواع مختلفة من القباب، ...