التخطي إلى المحتوى الرئيسي

جامعة هارفارد


1- يشترط للدراسة في جامعة هارفارد أن تحصل على معدلاً تراكمياً (GPA) بدرجات مرتفعة مما سيعمل على زيادة فرصة قبولك في الجامعة ، و لكي يتم أخذك بالاعتبار حاول أن يقع (GPA) الخاص بك ضمن (10-15%) في فصلك الدراسي، و في حالة إذا نقص المعدل التراكمي عن ذلك سيكون عليك التأكد من أن الأشياء الأخرى التي ذكرتها في طلب التحاقك مثيراً للاهتمام ، و يمكن أن تعوضك عن الفوارق الأخرى مثال دراستك الأكاديمية السابقة ، و أبرز نشاطاتك في تخصصك أو أسباب اختيارك لهذا التخصص 
2- سيكون عليك اجتياز اختبار ( Scholastic . Assessment .test ) إذ تجري الجامعة هذا الاختبار لمعرفة مدى إمكانيات الطلبة المتقدمين للدراسة بها، و هو يكون محتوياً على مجموعة من اختبارات اللغة علاوة على اختبارات في كل من المعلومات العامة عادةً ، و العلوم ، و لذلك فإنه يكون من المفضل لك عمل هذه الاختبارات قبل التقدم إلى الجامعة من أجل معرفة مستواك الشخصي .
3- من المفضل أن تقدم سيرة ذاتية فيها سيرتك الدراسية ، و يفضل أن تكون موقعة من مدرسيك السابقين .
4- أحرص على أن تكون شهاداتك الدراسية مترجمة ، و مصدقة من وزارة الخارجية أو من مؤسسات أكاديمية عريقة .
5- أستعد جيداً لإجراء المقابلة فمن الإجباري في جامعة (هارفارد) أن تحضر إلى المقابلة ، و بشكل شخصي .
6- سيكون عليك القيام بسداد الرسوم الدراسية الخاصة بالتقديم أولاً .

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الاعلام الجديد

هل الوسيط هو الرسالة الإعلامية؟ تصورات والإستجابات للتواصل مع الأزمات عبر تويتر والبلوج والإعلام التقليدي فريدريك شولتز وآخرون - 2011 المستخلص:  حاولت الدراسة الإسهام في البحث العلمى من خلال تعميق ودراسة   الأسس النظرية للتواصل اثناء الأزمات ، من خلال تحليل تأثيرات الإستراتيجيات الإعلامية التقليدية واستراتيجيات الإعلام الإجتماعى    على تصورات المبحوثين   وتحليل الإستجابة للأزمة   على التواصل الثانوى مع الأزمات ( مشاركة المعلومات وترك رسائل) ورد الفعل( الرغبة فى المقاطعة) 1.      خلصت نتائج البحث إلى   أن مستخدمى تويتر  أكثر ميلا لمشاركة الرسالة مقارنة بمستخدمى البلوج والغير مستخدمين للإعلام الإجتماعى ، وأنهم اكثر ميلا لمشاركة المقالات الصحفية بدرجة اكبر من بوست البلوج او التويتات 6.      في سياق الدراسة  الحالية توصلت النتائج إلى أن  الوسيط اكثرأهمية من الرسالة  ذاتها ، لذا يجب على المنظمات أن تستخدم وسائط متعددة لتوصيل رسالتها خاصة عبر الميديا الإجتماعية التوثيق : ...

فاطمة باعثمان.سيدة العالم في الذكاء الاصطناعي

حصلت فاطمه باعثمان علي  أول جائزة على مستوى العالم، وتقدم في تخصص الذكاء الاصطناعي لنساء العالم وجدير بالذكر ان فاطمه باعثمان تشغل منصب أستاذ مساعد في الذكاء الاصطناعي بجامعة الملك عبدالعزيز منذ 2003. تناولت في أطروحتها  للدكتوراه التي تقدمت بها عام 2003 موضوع تطبيق الذكاء الاصطناعي. حصلت على هذه الدرجة بتميز من كلية الهندسة والحاسوب في جامعة هدرزفيلد ببريطانيا. لعبت دورا محوريا في تأسيس قسم علوم الحاسبات قسم الطالبات في جامعة الملك عبدالعزيز. شاركت مع مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتكنولوجيا في وضع خطة وطنية لتقنية المعلومات. شغلت منصب نائبة المدير لمركز تقنية المعلومات بالجامعة وقدمت برامج مقترحة. شاركت في معظم جامعات المملكة الأهلية بالمنطقة الغربية كاستشارية. تولت منصب وكيلة عميد القبول والتسجيل بجامعة حائل. عملت مسؤولة إدارة مشروع مسرح التعليم الالكتروني العالمي للذكاء الاصطناعي. - شغلت منصب مدير برنامج أبحاث التعلم الالكتروني في دبي مع شركة بحثية. عملت مستشارا لمدينة الملك عبدالله الاقتصادية عن فئة القطاع التعليمي. شغلت منصب مدير عام أمن ت...