التخطي إلى المحتوى الرئيسي

دراسات سابقة عن جماعات المساندة الافتراضية



دراسات سابقة
دراسات سابقة عن جماعات المساندة الافتراضية
MARZIALI Elsa; DAMIANAKIS Thecla; DONAHUE Peter; Internet-based clinical services virtual support groups for family caregivers.- Journal of Technology in Human Services, 24(2/3), 2006, pp.39-54.[Journal website] http://www.tandfonline.com/toc/wths20/current

دراسة لـ مارزيلا السا (2006) بعنوان " جماعات المساندة الافتراضية للخدمات الاكلينيكية المعتمدة علي على شبكة الإنترنت لمقدمي الرعاية الأسرية. تهدف الدراسة الي زيادة التفاعلات الجماعية عبر الإنترنت النموذجية لجماعات ا لدعم وجها لوجه. ولذا فقد تم تطوير موقع سهل الاستعمال وفقا لمعايير قابلية الاستخدام للمستخدمين كبار السن\


EYSENBACH Gunther; et al.; Health related virtual communities and electric support groups: systematic review of the effects of online peer to peer interactions.- British Medical Journal, 15.5.04, pp.1166-1170. [Journal website] http://www.bmj.com/


دراسة لـ ايزنبيش جانثر (2001) بعنوان " المجتمعات الافتراضية وجماعات المساندة الالكترونية ذات الصلة بالصحة : مراجعة منهجية لتأثيرات تفاعلات الأقران عبر الانترنت "


المشاركات الشائعة من هذه المدونة

The adrenaline as a catalyst for strength

The adrenaline (epinephrine) produced by the body in case of danger which increases the heart rate and pupil dilation to improve visibility and increase blood flow in the muscles to prepare the body for action.And the key to controlling the fear is to develop the confidence and ability to assess any given situation before going in, also learn to use epinephrine as a performance stimulant rather than a barrier that helps you calm while tense, this ability to evolve over time and get better day by positive thinking about self and healthy lifestyle change such as diet and exercise will help you calm under pressure.

الاتجاهات البحثية المستقبلية في مجال التربية الرياضية

دراسة حديثة  صدرت عام 2018  بعنوان الاتجاهات البحثية المستقبلية في مجال التربية الرياضية : مدخل للتعلم الريادي Future Research Directions for Sport Education : Toward an Entrepreneurial Learning Approach  وقد نشرت الدراسة بمجلة التعليم والتدريب  Education & Training , v60 n5 p490-499 2018 وخلصت نتائج هذه الدراسة الى اهمية  تعليم ريادة الأعمال لطلاب التربية الرياضية  خاصة وان ذلك يساعدهم في تطوير القابلية للتوظيف و في تحسين مهاراتهم الاجتماعية  للإطلاع على البحث كاملا  اضغط رابط البحث هنا