التخطي إلى المحتوى الرئيسي

دراسات سابقة عن جماعات المساندة الافتراضية



دراسات سابقة
دراسات سابقة عن جماعات المساندة الافتراضية
MARZIALI Elsa; DAMIANAKIS Thecla; DONAHUE Peter; Internet-based clinical services virtual support groups for family caregivers.- Journal of Technology in Human Services, 24(2/3), 2006, pp.39-54.[Journal website] http://www.tandfonline.com/toc/wths20/current

دراسة لـ مارزيلا السا (2006) بعنوان " جماعات المساندة الافتراضية للخدمات الاكلينيكية المعتمدة علي على شبكة الإنترنت لمقدمي الرعاية الأسرية. تهدف الدراسة الي زيادة التفاعلات الجماعية عبر الإنترنت النموذجية لجماعات ا لدعم وجها لوجه. ولذا فقد تم تطوير موقع سهل الاستعمال وفقا لمعايير قابلية الاستخدام للمستخدمين كبار السن\


EYSENBACH Gunther; et al.; Health related virtual communities and electric support groups: systematic review of the effects of online peer to peer interactions.- British Medical Journal, 15.5.04, pp.1166-1170. [Journal website] http://www.bmj.com/


دراسة لـ ايزنبيش جانثر (2001) بعنوان " المجتمعات الافتراضية وجماعات المساندة الالكترونية ذات الصلة بالصحة : مراجعة منهجية لتأثيرات تفاعلات الأقران عبر الانترنت "


المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الاعلام الجديد

هل الوسيط هو الرسالة الإعلامية؟ تصورات والإستجابات للتواصل مع الأزمات عبر تويتر والبلوج والإعلام التقليدي فريدريك شولتز وآخرون - 2011 المستخلص:  حاولت الدراسة الإسهام في البحث العلمى من خلال تعميق ودراسة   الأسس النظرية للتواصل اثناء الأزمات ، من خلال تحليل تأثيرات الإستراتيجيات الإعلامية التقليدية واستراتيجيات الإعلام الإجتماعى    على تصورات المبحوثين   وتحليل الإستجابة للأزمة   على التواصل الثانوى مع الأزمات ( مشاركة المعلومات وترك رسائل) ورد الفعل( الرغبة فى المقاطعة) 1.      خلصت نتائج البحث إلى   أن مستخدمى تويتر  أكثر ميلا لمشاركة الرسالة مقارنة بمستخدمى البلوج والغير مستخدمين للإعلام الإجتماعى ، وأنهم اكثر ميلا لمشاركة المقالات الصحفية بدرجة اكبر من بوست البلوج او التويتات 6.      في سياق الدراسة  الحالية توصلت النتائج إلى أن  الوسيط اكثرأهمية من الرسالة  ذاتها ، لذا يجب على المنظمات أن تستخدم وسائط متعددة لتوصيل رسالتها خاصة عبر الميديا الإجتماعية التوثيق : ...

فاطمة باعثمان.سيدة العالم في الذكاء الاصطناعي

حصلت فاطمه باعثمان علي  أول جائزة على مستوى العالم، وتقدم في تخصص الذكاء الاصطناعي لنساء العالم وجدير بالذكر ان فاطمه باعثمان تشغل منصب أستاذ مساعد في الذكاء الاصطناعي بجامعة الملك عبدالعزيز منذ 2003. تناولت في أطروحتها  للدكتوراه التي تقدمت بها عام 2003 موضوع تطبيق الذكاء الاصطناعي. حصلت على هذه الدرجة بتميز من كلية الهندسة والحاسوب في جامعة هدرزفيلد ببريطانيا. لعبت دورا محوريا في تأسيس قسم علوم الحاسبات قسم الطالبات في جامعة الملك عبدالعزيز. شاركت مع مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتكنولوجيا في وضع خطة وطنية لتقنية المعلومات. شغلت منصب نائبة المدير لمركز تقنية المعلومات بالجامعة وقدمت برامج مقترحة. شاركت في معظم جامعات المملكة الأهلية بالمنطقة الغربية كاستشارية. تولت منصب وكيلة عميد القبول والتسجيل بجامعة حائل. عملت مسؤولة إدارة مشروع مسرح التعليم الالكتروني العالمي للذكاء الاصطناعي. - شغلت منصب مدير برنامج أبحاث التعلم الالكتروني في دبي مع شركة بحثية. عملت مستشارا لمدينة الملك عبدالله الاقتصادية عن فئة القطاع التعليمي. شغلت منصب مدير عام أمن ت...