التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مقاومة الجراثيم في الأقمشة القطنية وأقمشة البوليستر


التصاميم والفنون

خصائص  مقاومة الجراثيم في الأقمشة القطنية  وأقمشة البوليستر ذات وسيط  يعتمد على بودرة فوسفات الكالسيوم المخلوط بالفضة
دراسة نشرت بمجلة ابحاث فى النسيج عام 2012 

المنسوجات

 هي المواد المناسبة لنمو الكائنات الحية الدقيقة المسببة للأمراض ، لذلك بذلك جهود مكثفة لانتاج منسوجات مقاومة  للجراثيم، وفي سياق البحث الحالي استخدم وسيط من فوسفات الكالسيوم المدعم بذرات من الفضة. ، وذلك بالتطبيق علي عينات مصنوعة من القطن بنسبة 100% ومن البوليستر بنسبة 100%
حيث اتبع الباحث في ذلك الخطوات الإجرائية التالية:
·         اضافة مسحوق الفضة المضادة للجراثيم وذلك بطريقة الكيمياء الرطبة
·         كذلك اتبعت عملية تقليص الحجم  للحد من حجم الجسيمات بالبودر، وللحصول علي المتانة استعمل مسحوق البولي ايثلين جلايكول
·         وللحصول علي  خاصية مقاومة الجراثيم اضيفت للمنتج مستحلب الاكريليك كوبوليمر
·         بعد ذلك اجريت عملية غسيل للأقمشة بلغت 20 مرة
·         ثم اجريت عملية تقييم كفاءة مقاومة الجراثيم ولمعرفة تأثير مقاومة الجراثيم علي الخواص الفيزيائية للأقمشة من نفاذية الهواء – كفاءة اللون

وخلصت النتائج الي

1.      ان اضافة خاصية مقاومة الجراثيم لم تؤثر علي الخواص الفيزيائية للقماش ،
2.      ان الأقمشة حافظت علي خصائصها في مقاومة الجراثيم  بعد 20 دورة غسيل


المشاركات الشائعة من هذه المدونة

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الملابس والنسيج

برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات فتيات دار الرعايه الاجتماعية في مجال صناعة الملابس العوامل المؤثرة على أداء المرأة كبائعة في محلات الملابس الجاهزة النسائية بمحافظة جدة برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات متدربات الوحدة الإنتاجية في قسم الملابس والنسيج  المعوقات التي تحد من إقبال الطالبات لقسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلي الاستفادة من فن الكروشية في إثراء المكملات الملبسية والمنزلية لدعم الصناعة الوطنية استلهام السمات الفنية للحضارات المختلفة في جاكيت الكيمونو ابتكار أزياء عصرية من الأزياء التقليدية الخليجية للتواصل معنا  حمدان للترجمة والأبحاث

القياس المبني علي المنهج

استخدام القياس المبني علي المنهج في اطار متعدد الأبعاد : درجا ت الطلاب في القص كمؤشر علي اداء الطلاب في تقييم قائم علي معايير الاسكا ليج ، ديفيد جامعة بيبردين- اطروحة دكتوراة- 2013 المستخلص: يهدف البحث الي استكشاف العلاقة بين آداء الطلاب في مقاييس مبنية علي المنهج القرائي ، وآداء الطلاب في التقييم المبني علي معايير آلاسكا ، وذلك بالتطبيق علي طلاب الصف الثالث وحتي الصف الخامس في الاسكا وتمثلت تساؤلات البحث في التساؤلات التالية: - إلي أي مدي توجد علاقة بين آداء الطلاب في القياس المبني علي المنهج القرائي ، والذي استخدم مع طلاب الصف الثالث والرابع والخامس في الاسكا؟. - إلي أي مدي يمكن لدرجات آداء الطلاب في القص بالقياس المبني علي المنهج القرائي أن تتنبا بنجاح الطلاب في مقياس الاسكا والذي استخدم في ربيع السنة الدراسية ذاتها؟ وقد أظهرت نتائج الدراسة والتي اجريت خلال اعوام 2009-2010 ، 2010-2011 ان معامل ارتباط بيرسون كان واضحا بين درجات الطلاب علي القياس المبني علي المنهج القرائي لطلاب الصف الثالث والرابع والخامس ودرجاتهم علي مقياس الاسكا ، كما اظهرت نتائج الدرا...