التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مهارات التوظيف

تطوير مهارات التوظيف لدي الخريجين يجب ان يتم تضمينه بالتخطيط الاستراتيجي للجامعات وعلى مستوي الكليات والأقسام ، فالجامعات يجب ان تركز على الارتقاء بمهارات التوظيف عند اعداد وصف للمهام واستراتيجيات التعليم والتعلم والوثائق الاستراتيجية والإرشاد العملي، كما يجب دعم مهارات التوظيف على مستوي الإدارة العليا بمؤسسات التعليم العالي وان تنعكس في العلاقة مع سوق العمل
وتعرف مهارات التوظيف بأنها المهارات التي يجب ان يقوم بها كل شخص في أي وظيفة وهي مهارات ضرورية لتمكين الفرد من استخدام المعرفة الأكثر تخصصية والمهارات الفنية التي تتطلبها أماكن العمل والتي تتمثل في:
-    صياغة توجه إيجابي والاستعداد للمشاركة وتقديم المقترحات وقبول الأفكار الجديدة والنقد البناء وتحمل المسئولية عن النتائج وذلك يدعم ثلاث مهارات وظيفية:
1-    استخدام الأرقام بفعالية وكذلك أدوات القياس والإحصاء وربط الأرقام بالوظائف
2-  استخدام اللغة بفعالية والكتابة بوضوح وبطريقة ملائمة للسياق وتنظيم الحقائق والمفاهيم بطريقة منطقية
3-  استخدام تكنولوجيا المعلومات بكفاءة مثل تشغيل الكمبيوتر والبرامج الأساسية وتعلم تطبيقات اخري واستعمال الهواتف وتكنولوجيا التواصل الآخري

للمزيد:


Lowden, K., Hall, S., Elliot, D. & Lewin, J. (2011). Employers' perceptions of the employability skills of new graduates, Glasgow: University of Glasgow

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

عناوين اطروحات ماجستير ودكتوراة بكلية تربية رياضية

عناوين اطروحات ماجستير ودكتوراة بكلية تربية رياضية مدى امتلاك تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة لاستراتيجيات التدريس الفعالة من وجهة نظر الطلبة. تقييم الكفاءة التدريسية لمعلمات التربية البدنية في ضوء أنشطة درس التربية البدنية لتلميذات مرحلة التعليم الأساسي بدولة الكويت. تطوير الأداء التدريسي وفقا للاحتياجات التدريبية لدى معلمي التربية البدنية بوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية. مشكلات التدريس وعلاقتها بعوامل الجودة لمعلمي التربية البدنية بدولة الكويت. دراسة اثر طريقة تدريس برنامج التمرينات البدنية على التفكير الأبداعى لتلاميذ المرحلة الأبتدائية أثر استخدام أسلوبي التدريس الأمري و التدريبي على سلوكات معلمي التربية الرياضية المشكلات الإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في كليات و أقسام التربية الرياضية في الجامعات الاردنية معوقات تدريس التربية البدنية في المدارس الابتدائية الحكومية . تاثير استخدام اسلوبي التدريس الامري والتضمين في استثمار وقت درس التربية الرياضية واكتساب بعض المهارات الاساسية بكرة اليد لطلاب الاول المتوسط واقع استخدام طرق التدريس ...

النحت في مصر القديمة

الملك زوسر بدأت مع الثورة الفنية في عهد الملك "زوسر" أعمال النحت في مجموعته الهرمية والتي للأسف لم يتبق منها إلا القليل ولكنها في نفس الوقت دليل علي خطوة كبيرة نحو رسوخ قواعد الفن المصري القديم. فهناك ثماثيل في ساحة الاحتفالات مصابة بالتلف، ويبدو أنها كانت للملك وهو يرتدي بردة الاحتفالات القصيرة. وهناك قاعدة تمثال أخري عليها أربعة أقدام متخالفة الوضع لأربعة رجال، إما إنها لزوسر وهو واقف أمام الأرباب، أو أنها أقدام أفراد أسرته وهو الأرجح. وأهمية هذه القاعدة تكمن في أنها أول نموذج تماثيل المجموعة في مصر القديمة. أما إذا ما انتقلنا إلي النحت في أوائل الأسرة الرابعة فلا نجد من تماثيل هذه الفترة المبكرة من هذه الأسرة سوى بعض الشقافات. أما تماثيل الأفراد فأغلب الظن أنها كانت من الحجر، وقد تبقي لنا منها تمثال رائع من الحجر الجيري للأمير "حميون" وزير الملك "خوفو والذي كان مديراً لأعماله الملكية ومن ثم يمكن اعتباره مهندس الهرم الأكبر . وتأتي تماثيل فترة "جدف-رع" و"خفرع" ذات واقعية متحفظة، والظاهر أن ثمة تعديلات قد حدثت في هذه الفترة كان باع...